学习先进典型人物心得体会

跟官兵相处融洽，把工作放在第一位，事事都为团体荣誉着想，多做事，少一些抱怨，多一些包容；少一些苛刻，多一些亲切；少一些个人，多一些奉献。

做好自己的本职工作，真心实意的奉献，群众也会给予真诚的拥抱。

要以“三严三实”为导向，在强化自身的同时还要注重培养自己的亲和力，培养自己的责任敢，培养自己的奉献精神。

要学习杨科璋同志，牢记全心全意为人民服务的宗旨，把人民群众放在第一位。

用廉洁奉公的作风来取得群众的信任，用热情亲切的服务来赢得群众的爱戴，用日积月累的工作实际来赢得群众的认可和好评。

在当前各项工作任务重，时间紧的情况下，继续发扬攻坚克难、来之能战、战之能胜的的消防精神，全力做好当前的各项工作，争做一名新时期“四有”消防军人。

感动中国人物的学习心得

我想用“学则比、比则争、争则久”作为这篇“学比争”主题教育活动心得体会的开头。

因为学典型、比贡献、争先进的目的是为了更好地开展我们的事业，让事业欣欣向荣、蒸蒸日上，并通过这次活动克服县委祁书记在动员报告中提到的，存在于各人自身的各种缺点，同时结合本职工作，围绕教育主题，做好为群众服务的文章。

　　针对这次主题教育活动首先态度要端正。

古人日“三人之行，必有我师”，无论是一个社会，还是团体，或者单位、家庭以及个人都有好与差，先进与落后之区别，这就需要相互学习，互相鼓励。

“取他人之长、补已之短”，是我们事业前进的法宝。

那么如何学、学什么、以及跟谁学，在我认为要以谦虚的态度从身边的人，身边的事学起。

我所从事的是医疗保险外诊管理工作，每天面对的是身患重症需要外出治病的参保职工，都是社会上弱势群体，他们生活困难，经济负担过重，特别需要我们去关爱和帮助。

接待他们除了要耐心与细心外，更重要的是要有诚心和爱心。

这就需要我跟身边优秀的同志学，时刻提醒自己不能急躁。

例如一次，一名电信部门的退休老职工，因为没有办理退休手续致使医保卡无法看病，暴躁的对我们一名女同志破口大骂，甚至拿起意见簿向这名同志脸上扔去。

而我们这名同志不但没有还口，反而强忍住泪水耐心的向他解释，直到其怒气全消，满意而去。

我认为这就非常值得学习，或许这位同志在某些方面没有我优秀，但是这挨骂忍怨的工作精神，就必须我用谦虚的态度，虚心地向她学习。

人无完人，先进人物也是如此，他们身上也存在缺点，那么我们是学其优点，还是向其缺点看齐呢

我想应该向其优点看齐，学起。

如果我们每一个人都能够以谦虚的态度，虚心地向身边的先进人物、先进事迹学习，不断克服自身存在的缺点，那么我们就能够更好地服务群众、履行我们的责职。

针对这次主题教育活动其次重点要突出。

我认为这次主题教育活动的重点应该是比贡献，作为一名基层的医保服务窗口的办事人员，要立足本职，办好每一件事，接待好每一位参保患者，要同身边优秀的同志进行比较，要比谁做的事情多，比谁接待的人多而且服务态度好，比谁为单位发展献计献策多。

去年我们单位五保合一、网络升级、部分退休职工退还医保金、患特殊病种人员年底门诊费用照顾等事情，部分同志加班加点天天到深夜，他们任劳任怨、从没有怨言，所以应该向这此同志学习比贡献。

针对这次主题教育活动另外目的要明确。

通过学习、比较我们还要进行竟争。

常言说的好“榜样是无穷的力量”，因此要树立先进典型，它既是一种荣耀，也是一种责任。

我们很多人看过央视一套播出的“感动中国2005年度人物”颁奖典礼，都为三次跳进大海勇救陌生人的河南青年打工仔魏青刚、广东深圳身患癌症的爱心歌手丛飞、填补了连续六年国家科技进步一等奖的中国工程院院士黄伯云、坚守承诺37年的黑龙江退休老干部陈健等10大人物感人事迹流下了感动的泪水。

那么感动过后给我们留下的思考是什么呢

难道就是为了感动而感动吗

我想更要的是让我们像他们一样负起作为社会一分子应该负的责任。

去年我们单位经过民主评比出几位先进人物，我想不光要向他们学习，更重要的是要和他们竟争。

目的是为了负起作为单位一分子的责任。

我想只要态度端正、重点突出、目的明确，就能够将这次主题教育活动关贯彻到日常工作中来，落实到实处，并能够促进自己今后的工作，提高为群众服务意识

【心得体会】强化四个意识个人心得体会

在新的历史条件下，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是加强党的建设、坚持党中央集中统一领导、增强党的团结统一、形成全党的向心力、凝聚力和战斗力的重大举措，具有丰富的思想内涵。

下面是小编整理的有关强化四个意识个人心得体会范文，欢迎阅读。

强化四个意识个人心得体会一近日，习近平总书记在全体党员中开展两学一做学习教育做出重要批示，明确指出：部署两学一做学习教育，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的一个有力抓手。

要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

开展两学一做学习教育，必须牢牢把握以下三个方面。

要明确树立合格党员的标杆。

中央面向全体党员引发两学一做学习教育实施方案，对合格党员提出明确标准，做合格党员，就是要学党章党规，就是要学习近平总书记系列讲话。

通过集体学和个人学，让每以为党员知晓如何实践合格党员的标准。

还要学习优秀共产党员毛丰美等先进人物的事迹，挖掘身边党员的先进典型。

让党员学有目标、赶有方向，知道一名合格的党员应该具备什么样的形象。

学习革命前辈的英勇事迹心得体会 急

学习党的历要景仰党的历史、敬仰人物。

历史需人景仰，历史中的前人先辈更需要后人敬纵观党的历史，没有那许许多多、前赴后继的革命先辈在革命的道路上抛头颅、洒热血，就没有新中国的成立；没有那一批批、活生生的典型楷模在建设的道路上摸爬滚打、夜以继日，就没有经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐的新中国学习党的历史，要学习党的优良作风、执政经验。

从革命时期的“三大纪律、八项注意”到理论联系实际的工作作风，再到深刻开展批评与自我批评的勇气……党的历史中蕴含着勇气、智慧和力量，其中的为政之道、处事之要、敬业之举、奉献之情，是一笔尤为可贵的精神财富，值得一代代的党员干部去学习、去借鉴、去坚持、去传承。

学习党的历史，要感悟党的宗旨意识、为民情怀。

纵观党史，党的发展壮大离不开人民群众的支持，人民群众的自由富裕也离不开党的保障，党和群众的关系就是鱼水、血肉，就是种子和土地。

今天，我们党员干部同样需要以群众之心为心，始终保持一颗为民、爱民、恤民之心，真正与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，一块过、一块干。

古人“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜可以知古今”，今天，党员干部应该以党史为镜，明道理、知得失、正己身，不断从党的历史中汲取矢志不渝的信仰力量，收获坚定信心的精神食粮，永葆党的青春。