修养类谚语_自我修养的唯美句子
一根肚肠通到底（指人非常直爽，不拐弯抹角）
一龙阻住千江水
一是一，二是二（指人爽直，说一不二）
医家有割股之心
鹰立如睡，虎行似病（比喻真有本领的人不会很起眼，不会轻易表露自己）
真金烈火，百炼不折
宰相肚里能撑船
装龙似龙，装虎似虎（指人的表演艺术造诣水平很高）
坐得正来立得正，哪怕和尚尼姑合板凳（比喻行为正派，不怕人议论）
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教育篇
俗语中有很多是直接涉及教育的，从教育类俗语中，我们或许能够更加真切和深刻地感受到日常语言世界中教育的意义。表面看来它们好像毫无秩序地散落在街头巷旁，但总结起来，就是一幅既宏大、深刻，又形象、生动的世俗教育图画。在这幅图画中，我们看到了教育对于普通人人生幸福的神圣意义，看到了父母望子成龙的情怀，看到了寒窗苦读的学子，看到了苦口婆心的先生，还听到了人们对于教育的各种议论和感叹。可以说，教育类俗语是众生人生经历的侧面反映。
爱子弟，重先生
百行孝为先
百善孝为先
半部《论语》治天下[《论语》：记录孔子及其门徒言行的儒家经典著作。
指读懂半部《论语》就能治理好国家]
不破不立，不止不行
不识风云事，休在山里行
不听老人言，必有恓惶泪（恓惶：烦恼，伤心）
不听老人言，吃亏在眼前
不要你成龙成虎，只要你能担一百五
不正己何以正人
不知道哪块云彩会下雨（用在教育教学上，意思是：不知道你读的哪本书什么时候会派上用场）
不自满者受益，不自足者博闻
察其言，观其行
尺有所短，寸有所长
瞅准兔子再开枪
出门观天色，进门观颜色
出门看日头，上路看风头，打铁看火头
锄头口上出黄金
雏鸟不练飞，是永远振不起翅膀的
处贫贱易，耐富贵难；安劳苦易，安闲散难；忍痛易，忍痒难
处世戒多言，言多必失
处世让一步为高，待人宽一分是福
传家二字耕与读，防家二字盗与奸
唇亡齿必寒，骄弛富难保
慈悲为怀，方便为门
聪明源于勤奋，智慧来自书本
聪以知远，明以察微
从俭入奢易，从奢入俭难
存心无大小，积德不嫌多
寸金难买寸光阴
寸木难支大厦
打牛千鞭，不如舍粟米一粒
打铁趁铁红，学习趁年少
打铁看火候，做事看时机
大不正则小不敬
大处着眼，小处着手
大处着眼，小处着手；远处着眼，近处着手
大从小来，有从无来
大胆天下能去，小心寸步难行
大海有鱼千万担，不撒渔网打不到鱼（指任何事情的成功，都要经过艰苦的努力）
大伙齐心，泰山能移
大家的马儿大家骑
大家拾柴火焰高
担轻好过岭
单丝不成线
单丝不成线，孤树不成林
单竹不成排
但存方寸地，留与子孙耕（方寸：指人的心。指把正直的良心传给后代，比给子孙万顷良田还好）
但有绿杨堪系马，处处有路通长安
当家不可不省，待客不可不丰
到了什么场合走什么路
道人之过易，看己之过难
得智慧胜过得金子
德行立身之本，才识处世之光
德胜才为君子，才胜德为小人
德以施惠，刑以正邪
灯不拨不亮，理不辩不明
东河里没水，西河里走
动则三思，虑则后行
独柴难引火，蓬柴火焰高
独脚难行，孤掌难鸣
独木不成林
独弦不成音，独木不成林
读书百遍，其义自见
读书人三到，心到口到眼到
读书须用意，一字不识值千金／读书须用意，一字值千金
读书要目到口到心到
读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是笔到
读万卷书，不可不行万里路
读万卷书，不如行万里路
读万卷书，行万里路
蹲得越低，跳得越高
多看自己短处，少看自己长处
多事有事，省事无事
恶言不出口，苟语不留耳
饿不苟食，死不苟生
二人同心，其利断金
耳内千闻，不如眼中一见
耳听千遍，不如手过一遍
耳听为虚，眼见为实／耳闻不如一见／耳闻是虚，眼见是实
罚了不能打，打了不能罚
