初中生英语谚语_初中生伤感句子

14、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

15、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

16、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

17、谦虚是学习的朋友

18、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

19、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

20、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

21、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。

22、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

23、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

24、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

25、树不修，长不直；人不学，没知识。

26、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

27、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

28、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

29、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

30、千里之行，始于足下——老子

31、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

32、不吃饭则饥，不读书则愚。

33、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

34、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

35、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

36、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

37、造烛求明，读书求理。

38、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

39、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

40、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

初中生作文评语

1.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

2.词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。

3.文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

4.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

5.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门教学区(教学楼巨型花坛)活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

6.文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

7.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

9.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

10.作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

11.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

12.这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。

13.豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

14.真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

15.全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。

16.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？

17.你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。