绿色家园手抄报格言
节约用电:电也是生活中不可或缺的。
节约用电,一般都是体现在细节处。
比如:人走出屋子,就随手把开关关上;用节能灯泡替换普通灯泡,瓦数不要太亮,只要能不损伤视力就行;不要频繁地开冰箱,这里有个小妙招,可以把冰箱里有的东西都记录在一张纸上,需要拿什么,只要看看纸就知道,而不用稀里糊涂总是翻来找去到最后发现其实根本就没在里面;买空调选节能型的,夏天把空调温度调高一些,既减排又能避免空调病;如果居住楼层较高,建议安装太阳能热水器……
急急急以绿色家园为主题手抄报,帮忙拟一个恰当的名字(不要太长),谢谢绿色家园,携手创建绿色情拥抱Green(绿色)
保护绿色家园手抄报保护地球,从我做起 古往,地球用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。
人类;而地球正面临着严峻的环境危机。
“”已成为人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。
我参与了“红领巾植绿护绿队”的,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的,我国在环保方面发展动向、的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。
在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流
绿色校园绿色家园我们的责任主题手抄报让校园成为我们的“绿色家园”——周家巷小学迎接常州市绿色学校评估验收11月26日上午,由常州市和武进区环保局以及市、区教育局相关领导组成的常州市绿色学校验收小组来到周家巷小学,对学校创建常州市绿色学校工作进行现场评估验收。
验收小组全体成员首先在周小孟亦萍副校长和总务处郑林方主任的陪同下对校园环境进行了巡视。
环保、绿色、整洁的校园环境得到了验收小组人员的一致称赞。
随后孟亦萍副校长围绕“加强组织管理,全员参与创绿;创设校园文化,优化育人环境;坚持渗透原则,建立环教体系;挖掘多方资源,开展环保活动;丰富绿色内涵,辐射全面工作”这五个方面向验收组汇报了学校创建工作的详细情况以及取得的一系列成果,同时提供了IPAD,让验收组人员上网浏览学校专题网站,深入了解了学校“创绿”工作。
验收组领导通过巡视校园、听取汇报、查看专题网站,进一步了解了学校“创绿”工作,大家一致认为学校十分重视绿色学校创建工作,相关组织健全、职责分明,全体师生参与面大、积极性高,网站内容丰富齐全、设置科学,学科渗透有成效,特别是丰富多彩的环境教育实践活动,强化了学生的绿色情感体验,使环保意识深入人心。
常州市教育局德育处潘处长高度评价了学校在创建绿色学校的工作中所取得的一系列成效,对学校充分利用各方资源,通过志愿者活动等形式组织开展一系列环保主题活动的做法大加赞赏,她鼓励学校扩大宣传的范围,争取在常州教育信息网上宣传推广学校开展的优秀活动及一些好的做法。
市环保局张处认为学校“创绿”工作有声有色,校园环境清新怡人,处处充满绿意,特别对学校聘请了校外辅导员带领学生在校内开辟“开心农场”种植园精心种植各种花草等绿色植物的做法大加赞赏。
同时,张处也对学校今后的工作提出了一些建设性意见,如可以充分利用好新媒体,组织学生通过微信等方式参与绿色环保活动,发表活动感受等;丰富校园长廊布置的内容,在校内建立绿色环保教育基地,有计划地组织家长参观、谈感受,通过小手拉大手,不断增强家长们的环保意识;进一步加强对学生的生态环保教育等。
学校领导在听取了检查组的意见后表示,将借本次常州市“绿色学校”的评估验收为契机,把“绿色”这一理念贯彻于学习、生活的全过程,努力创设一个教师勤教、学生乐学、情趣高雅、和谐文明的教育氛围,用先进的理念培养学生的可持续发展。
创建绿色校园,倡导绿色生活,是一项长期的工程,周家巷小学将以这次创建工作为契机,积极利用校园环境优势,从身边入手,从小事入手,抓环境、转理念,着力建设净化、美化、教育化的绿色生态校园,真正达到环境与教育的和谐,环境与人的和谐。
为此,周小的老师们将在今后的教育教学实践中继续领会绿色教育的深刻内涵,周小的学子们将在体验中传扬绿色行为的精髓,执着地在绿色的精神家园中演绎一曲曲自然和谐的育人、成长乐章,追求绿色教育的完美境界。
(周家巷小学供稿 撰稿/摄影 宋志英)
