想象力比知识更重要的名人名言_行动比说话更重要句子

75、今天，我们苦于缺少乌托邦的设想。托夫勒。

76、身体对创造力至少有极大的影响。过去有过一个时期，在德国人们常把天才想象为一个矮小瘦弱的驼子。但是我宁愿看到一个身体健壮的天才。德国剧作家、诗人、思想家歌德。

77、没有知识而有想象力的人，犹如没有脚而有肢膀的东西。──裘贝尔。

78、如果人们停止了幻想，如果他们不面向宇宙的奇迹，那么这就是人类衰落的真正征兆。《三种命运。

79、没有冲突的婚姻，几乎同没有危机的国家一样难以想象。法国政治家莫鲁瓦。

80、才能存在于悟性之中，它常常可以由遗传获得；天才把理性和想象力变成行动，很少以至根本没有遗传的可能。英国诗人和评论家塞泰柯尔律治《席间闲谈。

81、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。中国数学家华罗庚。

82、诗是由真实经过想象而出来的，不单是真实，亦不单是想象。戴望舒。

83、黑夜总是激起官感丰富的想象，以梦幻甜蜜的毒汁使希望紊乱。法国作家巴尔扎克。

84、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。查尔斯CC。

85、并非我们从不伤感，而是事情没有想象中的轰轰烈烈。日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏。

86、青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。古罗马哲学家辛尼加。

一、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

二、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

三、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

四、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

五、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。_波莉亚

六、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

七、教子功夫：第一在起家，第二在择师。——陆世仪

八、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

九、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

十、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

十一、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

十二、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

十三、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

十四、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底

十五、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

十六、为子孙富贵作计者，十有九败。——林逋

十七、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

十八、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

十九、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

二十、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

二十一、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

二十二、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

二十三、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严

二十四、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子