有关教师的名人名言

　　60、把爱带给每位学生。

　　61、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　62、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

　　63、严师出高徒。

　　64、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　66、师德是一面镜子。

　　67、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

　　68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　69、养不教，父之过;教不严，师之惰。

　　70、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

　　71、心灵的沟通胜于知识传递。

　　72、教师总是希望学生将来超过自己。

　　73、慈父+慈母=教师

　　74、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　75、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　　76、历史是生活的教师。——克罗齐

　　77、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　　78、大家齐努力，科技教育盛开花。

　　79、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　80、太阳下最光辉的职业--教师。

　　81、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　82、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

　　83、德无常师，主善为师。

　　84、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　85、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　86、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　87、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

　　88、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　89、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

　　90、教师要融于师生的相互理解中。

　　91、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　92、学生没有教师，就象生活没有阳光。

　　93、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　94、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

　　95、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

　　96、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　　97、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　98、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　99、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　100、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　101、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　102、兴学之本，惟有师范。——张謇

　　103、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

　　104、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

　　105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　106、甘为学生进步的阶梯。

　　107、学高为师，身正为范。

　　108、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。

　　109、爱校、爱生是我们职责。

　　110、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　　111、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　112、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　113、心灵塑造的最佳工程师。

　　114、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　115、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　116、要不断地向命运挑战。

　　117、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　118、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。(www.cqxqz.com)

　　119、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

　　120、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　121、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　122、教师是学生的镜子。

　　123、认认真真工作，老老实实做人。