读书名言警句摘抄大全
40. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、撒施的花匠终将迎来争奇斗妍的春天。
41. 我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
42. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
43. 读书好，多读书，读好书。
44. 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格——（英国）培根
45. 读而未晓则思，思而未晓则读——朱熹
46. 读书趋简要，害说去杂冗。
47. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生
48. 一日不读口生，一日不写手生。
49. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
50. 书富如入海，百货皆有[cqxqz.com]。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之——苏轼《东坡文集事略》
51. 被时代洪流裹挟，人们匆匆忙忙，恨不得每分钟、每秒钟都能有变化，生怕漏了什么。而在这里，你可以停下脚步，静静地看一看、想一想。 阅读有什么好处？借用今天一幅作品上的话：不读的人是不知道的。
52. “胸无春秋志难远，腹有诗书气自华”
53. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
54. 智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。
55. 我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错——陶行知 引自《八位顾问》
56. 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
57. 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书——（宋）陆游
58. 读书人的事，能说偷吗？
59. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能——孟子
60. 书到用时方恨少，学富五车不为多。
61. 我不知道有什么职责比教育一个孩子更神圣的了。
62. 要得惊人艺，须下苦功夫。
63. 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金——刘禹锡
64. 学和行本来是有机联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库——谢觉哉 引自《谢觉哉杂文集》
65. 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯
66. 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专——《韬奋文集》
67. 给学生一片天空，让他们去创造。
68. 你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
69. 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩——苏霍姆林斯基
70. 上帝是公平的，掌握命运的人永远站在天平的两端，被命运掌握的人仅仅只明白上帝赐给他命运！
71. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
72. 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
73. 对我来说，不学习，毋宁死——罗蒙诺索夫
74. 智者珍惜易得到的放弃得不到的，傻瓜追求得不到的轻视易得到的。
75. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
76. 西席是火种，点燃了学生的心魄之火，西席是石级，蒙受着学生一步步结壮地向上攀缘。
77. 书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。[法]杜阿美
78. 少年好学，将成大器——书摘
79. 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
80. 一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好——徐特立
81. 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
82. 不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——（元）陶宗义
83. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
84. 谚曰：“积财千万，不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者，无过读书也——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
85. 书读百遍，其义自见。
86. 身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
87. 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
88. 懒散能磨去才智的锋芒。
89. 整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我——几米
90. 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
91. 夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷——汉·王符
92. 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
93. “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
94. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心——苏格拉底
95. 在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
96. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。--朱熹
97. 要读一口气读完，一辈子不忘的书。
98. 青年最主要的任务是学习——朱德
99. 在过多地要修业生的同时，也应该尽有可能地尊敬她们。
100.不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
