幼儿园健康活动名人名言79条
28.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
30.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
31.六岁以前的教育是多么重要啊!所认要培养小学生，先须培养幼稚生，更须培养婴儿，即须培养婴儿的母亲，那才是根本的 办法 。陶行知
32.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
33.如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
34.让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
35.在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
36.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37.这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
38.配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
39.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40.我们用双手和爱心，珍视呵护每一棵幼苗。
41.尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
42.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
43.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
44.★幼儿园课程是一个动态的过程，是老师跟孩子共同行动的过程。文本是一种静态表现，只有幼儿活动才是幼儿最本质的课程，是做出来的，不是写出来的。——南京师大博士生导师虞永平（配张幼儿提问“树干怎么变红了”，另张操作树枝插在颜料中照片）
45.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
46.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
47.以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
48.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
49.读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
50.★独处与集体学习使大脑发育是不同的。——南京师大博士生导师虞永平（配张独处学习照片和张集体争相发言的照片）
51.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
52.健康的孩子欣赏人，信任；病态的孩子嫉妒人，贬损人。
53.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
54.一个健全的男孩子，一生之中总有一个时期，会热烈地盼望前往某个不知名的地方，去挖掘埋藏已久的宝物。——(美马克吐温
55.人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
56.★让孩子在不同活动中忙碌着，这是我们老师的责任。——杜威（配张中午起床幼儿穿衣叠被子放拖鞋的照片，张体育运动中拿器械的照片）
57.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
58.今日的 儿童 将是明天生活的建设者，明天，他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联高尔基
59.先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
60.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
61.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
62.尊重儿童的人格，爱护他的天真烂漫。——陈鹤琴（配张幼儿开心追着抓肥皂泡泡照片）
63.教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能 成功 。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的 经验 与艺术。——(中舒天丹
64.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
65.孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美珍妮·艾里姆
66.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
67.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
68.点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
69.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
70.★大自然大社会都是我们的活教材。——陈鹤琴（配张春天老师栽树孩子帮忙的照片，张参加部队训练照片）
71.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
72.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
73.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
74.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
75.做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好朋友。
76.★播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。——印度诗人泰戈尔（配张幼儿双手倒茶给妈妈喝照片，配张大女孩亲密的挽着妈妈手走的照片，配张女管理者得到很多人拥护与尊敬的照片）
77.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
78.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
79.我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
