亲子教育20条经典名言语录_生日名言名

【珍惜语言发展的最佳期】

幼儿在3岁以前，是语言发展的最佳期，尽早教孩子语言这一点非常重要。3岁时，婴儿基本能掌握母语的全部发音、词汇量迅速发展，能达到1000个左右、基本掌握母语语法规则，能够使用完整语句。若孩子能在6岁以前掌握准确的语言，那么这个孩子的发展就一定会很快，而且其智能发展速度将超过其他孩子。

【15天大就开始灌输词汇】

其实，婴儿从出生的第一天开始就已经有了听觉反应，此时对孩子进行语言教育是可行的。那么早到什么时候呢？我主张从孩子15天大就开始灌输词汇，在孩子刚对语音有反应时就教他说话。在襁褓中的婴儿对人的声音和物品的响声非常敏感。只要孩子醒着，我们或者跟他说话，或者轻声给他唱歌。如果正在做事，也要用亲切的语调对他说话，告诉他正在于什么。婴儿对人的语音十分敏感，尤其偏爱母亲的声音，母亲的声音能够加速婴儿的吮吸活动。

【教孩子纯粹的发音】

孩子含糊地叫出第一声爸爸、妈妈，都会让父母感到无比的兴奋和喜悦，这无疑是孩子们成长的一个鲜明标志。然而，许多父母在这种激动之后并未对如何让孩子们的发音更纯正做过谨慎的思考。

孩子能开口说话，这证明孩子语言学习的先天因素已经成熟。此时，教孩子纯粹的发音就是这一阶段的头等大事。在生活当中，不难发现许多成年人操着一口方言，这些不标准词汇和不准确发音都是在婴幼儿时期没有得到正确培养的结果。应该注意的是，作为被模仿者的父母，语言一定要准确、清楚、缓慢、标准。

一旦孩子有所表示，比如微笑、踢脚或摇手，父母应该马上给予鼓励，及时回应。孩子一旦开口叫爸爸、妈妈，父母就应全力鼓励孩子说话，为孩子创造说话的环境。

【不断刺激孩子的记忆力】

俄国科学家谢切诺夫说：一切智慧的根源在于记忆。用进废退的原理告诉我们，早期教育可以大大提高人的记忆力。尤其是婴儿时期，每天重复输入相同的词汇，就可以不断地刺激孩子的大脑皮层，促使孩子的记忆力迅速发展。

提高孩子记忆力的方法有很多种：讲故事能将抽象的文字变得更加生动；或把繁复故事写成押韵的顺口溜也能够帮助孩子记忆；和孩子一起用戏剧形式演绎出历史上的事件。另外，把文字图片编成纸牌，采用游戏的方式教孩子，能够大大提高孩子的记忆力。

【小心呵护孩子的创造力】

鼓励孩子多动手、多思考、多提问题，耐心地应对孩子们提出的各色问题，是保护孩子创造力的最好方法。

如果孩子拿着玩具或某种东西聚精会神地玩，不要阻止他们的热情，而应启发他们玩的方法，还要鼓励他多想几种方法来并和他一起玩。如果孩子用了一种出人意料的方法玩玩具，或孩子把新买来的玩具拆得七零八落，千万不要呵斥他们，要鼓励他们把拆散的玩具拼装好。

给孩子们讲故事时，当讲到精彩的部分时当即打住，达到评书中且听下回分解的效果，鼓励孩子对后面的情节做出各种大胆的猜想。在下次接着讲故事前，先让孩子说出他的想法。如果没猜中，也要夸奖他大胆创想。在这样的训练中培养孩子的创造力。

【想象力是幸福之源】

人类的幸福生活主要来自丰富的想象力，不会想象的人是体会不到幸福的。想象给人们带来了无限乐趣，若是家中的圣诞老人、仙女、各式钢铁大侠被不懂情趣的父母从孩子们的世界中赶走，就如同撵走孩子们生活的伴侣一样，对孩子来说是残酷无情的。

孩子们的想象世界是没有界线的，被成人视为垃圾的木片、纸盒、石子、碎砖，都承载着孩子们的想象力。成人往往视这些简单的物品为无用，总是轻易地摧毁孩子的精神世界，也往往因为父母轻率的举动而毁掉天才。

一个人有很多的知识却缺乏想象力，那这诸多知识也如一堆烂砖碎瓦，无法盖成雄伟的建筑。那些诗人、小说家、数学家、法学家，那些古圣先贤们，无不有着过人的想象力。这些充分发展了想象力的人，即使遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。

【天才的诞生与快乐的童年不矛盾】

许多父母为了培养天才儿童而剥夺了孩子的童年，他们不许孩子这样，不许孩子那样，孩子只能按照自己设定的模式行事。孩子的童年应该是快乐的，天才的诞生与孩子快乐的童年并不矛盾。