最出名的黄河谚语_七夕节的谚语诗句俗语

79、 学校向来是把传统的财富一代传到下一代的最重要手段。与 过去相比，这种情况更加适合今天。由于经济生活现代化的发展， 作为传统和教育的传递者的家庭已经削弱了。 《论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

80、 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和 谐的人，而不是作为一个专家。照我的见解，在某种意义上，即使 对技术学校来说，这也是正确的，尽管技术学校的学生将要从事的 是一种完全确定的专门职业。 {论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

81、 启发并且加强青年人的这些心理力量《编按：指工作获得结果 的乐趣）我看这应该是学校最重要的任务。只有这样的心理基础， 才能导致一种愉快的愿望，去追求人的最高财产知识和艺术 技能。 论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

82、 人们应当防止向青年人鼓吹那种以习俗意义上的成功作为人 生的目标。 《论教育》，《文集）第三卷爱因斯坦的名言名句

83、 教师使用的强制手段要尽可能地少。 学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 《论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

84、 我们的希望在于教育青年对于生活有一个比较明智的看 法。把美和手足之情带进生活里来，这是人的主要志向和最 高幸福。 《和平必须确保》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

85、 我们待人接物的态度，大部分取决于我们在童年时代无意识 地从周围环境吸取来的见解和感情。 《黑人问题》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

86、 在选择教材和使用教学方法上，应当给教师以广泛的自由。 因为强制和外界压力无疑也会扼杀他在安排他工作时的乐趣。 《论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

87、 同样一件工作的完成，对学生所产生的教育影响可以很不相 同，这要看推动这项工作的主因究竟是怕受到损害的恐惧，是自私 的欲望，还是对快乐和满足的追求。 《论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

88、 对和平教育的问题，如果只是感情用事，而不是从现实主义的 立场出发来处理，那是有危险的。要是不充分了解这个问题是根 本困难，就会一无所获。 《教育与世界和平》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

89、 关键在于发展孩子对游戏的天真爱好和获得赞许的天真愿 望，并且把孩子引向对于社会很重要的领域；这种教育主要是建立 在希望得到有成效的活动能力和社会认可的愿望之上的。如果学 校从这样的观点出发，工作很成功，那么它就会受到成长中的一代 的高度尊敬。 《论教育》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

90、 使道德成为一种强大的力量，用它来清理良心，也许是教育的 主要任务。 《爱因斯坦通信选》爱因斯坦的名言名句

91、 政府能够而且应当保护所有的教师不受任何经济压迫，这种 经济压迫会影响他们的思考。它应当关怀出版好的、廉价的书籍， 并且广泛地鼓励支持普及教育。 《民主与学术自由》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

92、 大学教育并不总是有益的。无论多好的食物强迫吃下去，总 有一天会把胃口和肚子搞坏的。纯真的好奇心的火花会渐渐地熄 灭。幸运的是，对我来说，这种智力的低落在我学习年代的幸福结 束之后，只持续了一年。 《自述片断》．《文集》第一卷爱因斯坦的名言名句

93、 遗憾的是，我发现这一切特性《编按：指自觉学习）正是我最为 欠缺的。于是我逐渐学会抱着某种负疚的心情自由自在地生活， 安排自己去学习那些适合于我的求知欲和兴趣的东西。 《自述片断》，《文集》第一卷爱因斯坦的名言名句

94、 在地理课中，应该启发学生对于不同的民族的特性有一种深 怀同情的理解，这种理解应该包括那些通常认为是原始的或落 后的民族在内，这一点至少有间接的重要性。 《教育与世界和平》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

95、 有思想和有责任感的人们，应当通过一种耐心的政治启蒙过 程来与这种坏事《编按：指不关心政治）进行斗争，而这种启蒙作用 也是反对法西斯主义和军国主义的惟一的有效武器。 《群众政治上的成熟程度与革命》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句

96、 在学校里，历史课应该用来作为讲述人类文明进步的工具，而 不应该用来灌输帝国主义势力和军事成功的理想。 《教育与世界和平》，《文集》第三卷爱因斯坦的名言名句